Tense in English Grammar | Tense in English Grammar With Examples

TENSES

Verb के जिस रूप से किसी कार्य या घटना के घटित होने के समय तथा कार्य की स्थिति (दशा) का बोध होता है, उसे Tense कहते हैं । क्रिया के भिन्न-भिन्न रूपों (forms) द्वारा भिन्न-भिन्न Tenses का बोध होता है । सामान्यतया Tenses तीन प्रकार के होते हैं –

1. Present Tense
2. Past Tense
3. Future Tense

एक ही Tense में Verb की भिन्न-भिन्न अवस्थाओं को व्यक्त करने के लिए उसके चार भेद हैं –

(i) Indefinite

(ii) Continuous (Progressive)

(iii) Perfect

(iv) Perfect Continuous

(1) PRESENT TENSE

(i) Present Indefinite Tense (Simple Present)

इस Tense का प्रयोग दैनिकचर्या की सामान्य बातों, वर्तमान की आदतों, शाश्वत सत्यों, वैज्ञानिक व भौगोलिक तथ्यों, सूक्तियों, कहावतों, महापुरुषों के कथन आदि को प्रकट करने के लिये किया जाता।

पहचान:

(a) हिन्दी वाक्यों के अन्त में ‘ता है’, ‘ते हैं’, ‘ता हूँ’, ‘ती हूँ’ आदि शब्द प्रयुक्त होते हैं।

(b) अंग्रेजी के वाक्यों में निम्न Adverbials को देखकर इन वाक्यों की पहचान की जा सकती है –

(i) are always, often, sometimes, usually, generally, frequently, seldom, rarely तथा never में से एक होने पर ।

(ii) in the (morning/evening) की स्थिति में ।

(iii) on (Sundays/Mondays/Tuesdays………) की स्थिति में,

(iv) every/each (day/night/week/month/year) की स्थिति में तथा daily शब्द होने पर ।

(A) Affirmative Sentences (स्वीकारात्मक वाक्य)

रचना-सूत्र:

(a) Subject (III Person, Singular) + V1 (s/es) + Object.

(b) Subject (I, You) + V1 + Object.

(c) Subject (III Person, Plural) + V1 + Object.

विशेष:

(i) इन वाक्यों में I, we, you, they तथा Plural Subject (boys, students, आदि) होने पर First form of the Verb का प्रयोग किया जाता है।

(ii) he, she, it तथा Singular Subject (Ram, Sita, my brother, आदि) होने पर First form of the Verb के अन्त में s या es लगा देते हैं।

नोट – जिन क्रियाओं (Verbs) के अन्त में s, ss, sh, ch, o, x तथा y हो उनके अन्त में es लगाते हैं तथा अन्य सभी अवस्थाओं में केवल S जोड़ते हैं।

Examples:

He learns his lesson.

वह अपना पाठ याद करता है

Sita goes to school in the morning. 

सीता प्रात:काल स्कूल जाती है ।

Birds fly in the sky.

पक्षी आकाश में उड़ते हैं।

I read a book.

मैं पुस्तक पढ़ता हूँ।

Ram always speaks the truth.

राम सदैव सत्य बोलता है

(B) Negative Sentence (नकारात्मक वाक्य)

रचना-सूत्र:

Subject + does/do + not + V₁ + Object.

विशेष:

(i) इन वाक्यों में I, we, you, they तथा बहुवचन कर्ता (boys, children, आदि) होने पर First form of the Verb के पहले do not का प्रयोग करते हैं

(ii) he, she, it तथा Singular Subject (Ram, Sita, my brother, आदि) होने पर First form of the Verb के पहले does not लगाते हैं।

Examples:

He does not learn his lesson.

वह अपना पाठ याद नहीं करता है।

She does not walk in the garden. 

वह बगीचे में नहीं घूमती है

They do not play games.

वे खेल नहीं खेलते हैं

Birds do not fly in the sky.

पक्षी आकाश में नहीं उड़ते हैं।

I do not read magazines.

मैं पत्रिकाएँ नहीं पढ़ता हूँ।

(C) Interrogative Sentences (प्रश्नवाचक वाक्य)

इन वाक्यों के प्रारम्भ में ‘क्या’ का प्रश्न होने पर अंग्रेजी वाक्यों का प्रारम्भ does/do से होता है । परन्तु वाक्य के बीच में ‘किसे’, ‘क्यों आदि का प्रश्न होने पर अंग्रेजी वाक्यों का प्रारम्भ where, whom, आदि शब्दों से होता है।

रचना-सूत्र:

(a) Does/Do + Subject +V₁ + Object + ?

(b) Question word + do/does + Subject + V₁ + Object + ?

Examples:

Does he read a book?

क्या वह पुस्तक पढ़ता है?

Do they play?

क्या वे खेलते हैं?

How does your brother read ? 

आपका भाई कैसे पढ़ता है ?

Whom do you like?

आप किसे पसंद करते हो?

What do you want ?

आप क्या चाहते हैं?

Who does not like milk? 

दूध कौन पसन्द नहीं करता?

(ii) Present Continuous Tense

इसे Present Imperfect Tense अथवा Present Progressive Tense भी कहते हैं। इस Tense का प्रयोग कार्य का जारी रहना बतलाने के लिए किया जाता है यद्यपि कार्य के जारी रहने का समय यहाँ नहीं दिया होता है।

पहचान:

(a) हिन्दी-वाक्यों के अन्त में ‘रहा है’, ‘रही है’, ‘रहे हैं’, ‘रहा हूँ’ ‘रहे हो’, ‘हुआ है’, ‘हुई है’, आदि शब्द आते है।

(b) अंग्रेजी-वाक्यों में now (अब), still (अब भी), nowadays (आजकल), in the present time (वर्तमान समय में), at this time (इस समय), at this moment (इसी क्षण), these days (इन दिनों), today (आज) आदि शब्द हों तो वह Sentence Present Continuous Tense में होता है।

(A) Affirmative Sentences (स्वीकारात्मक वाक्य)

रचना-सूत्र:

Subject + is/are/am + V₁(ing) + Object

(Intransitive Verb के बाद Object नहीं आता ।)

(i) I Subject के साथ am का प्रयोग होता है ।

(ii) we, you, they तथा Plural Subjects (boys, children, आदि) होने पर are का प्रयोग होता है।

(iii) he, she, it तथा Singular Subjects (Ram, Sita, My brother, आदि) होने पर is का प्रयोग किया जाता है।

(iv) सभी Subjects के साथ Auxiliary Verb (सहायक क्रिया) के बाद Main Verb के ing form का प्रयोग किया जाता है।

Examples:

Mohan is writing a letter.

मोहन एक पत्र लिख रहा है।

The girls are going to school.

लड़कियाँ स्कूल जा रही हैं।

The carpenter is making a chair.

बढ़ई कुर्सी बना रहा है

He is running in the field.

वह मैदान में दौड़ रहा है।

Mother is sitting in the kitchen.

माँ रसोई में बैठी हुई है।

The police are standing at the crossing. 

पुलिस चौराहे पर खड़ी है।

(B) Negative Sentences ( नकारात्मक वाक्य)

Negative Sentences में is, am, are के पश्चात् not लगाते हैं ।

Examples:

I am not reading a book. 

मैं पुस्तक नहीं पढ़ रहा हूँ।

She is not playing with her doll. 

वह अपनी गुड़िया से नहीं खेल रही है।

The cow is not grazing grass.

गाय घास नहीं चर रही है।

(C) Interrogative Sentences (प्रश्नवाचक वाक्य)

विशेष:

• अगर वाक्य के प्रारम्भ में ‘क्या’ हो तो is, am, are Subject से पहले लगाते हैं और Verb में ing’ लगा देते हैं।
• अगर हिन्दी के वाक्य के बीच में प्रश्नवाचक शब्द हो तो उसकी अंग्रेजी सबसे पहले लगाते हैं, फिर
• Subject के अनुसार is, are, am में से एक लगाकर Verb में ‘ing’ लगाते हैं।

रचना-सूत्र:

(i) Is/Are/Am + Subject + V₁(ing) + Object + ?

(ii) Interrogative Pronoun + is/are/am + Subject + V₁ (ing) + Object + ?

Examples:

Are the girls reading in the room ? 

क्या लड़कियाँ कमरे में पढ़ रही हैं ?

Is the sun rising in the sky ? 

क्या सूर्य आकाश में उदय हो रहा है ?

Am I not writing a letter ?

क्या मैं एक पत्र नहीं लिख रहा हूँ?

Are you not going to school today ? 

क्या तुम आज स्कूल नहीं जा रहे हो ?

Why are you going there? 

तुम वहाँ क्यों जा रहे हो?

What are you doing in the room ? 

तुम कमरे में क्या कर रहे हो?

Verb में ‘ing’ लगाने के नियम

नियम 1. जिन Verbs का अन्तिम अक्षर e’ होता है उनमें ‘ing’ लगाते समय ‘e’ को हटा देते हैं।

जैसे-

लेकिन

नियम 2. एक syllable (बलाघात) वाले जिन Verbs के अन्त में कोई एक व्यंजन (Consonant) हो और उससे पहले कोई एक भी स्वर (Vowel) (a, e, i, o, u) हो तो ऐसे शब्दों में ing लगाते समय अन्तिम अक्षर double हो जाता है। जैसे-

नियम 3. जिन Verbs के अन्त में या II हो, उनमें ing लगाते समय y या II नहीं हटाया जाता है।

 नियम 4. जिन Verbs के अन्त में कोई Consonant हो और उससे पहले दो Vowels हाँ तो ing लगाते समय अन्तिम Consonant (व्यंजन) double नहीं होता है। जैसे

(iii) Present Perfect Tense

इस Tense का प्रयोग ऐसे कार्य को प्रदर्शित करने के लिए होता है जो भूतकाल में पूरा हुआ हो किन्तु वर्तमान पर उसका प्रभाव दिखायी दे रहा हो ।

पहचानः

(a) हिन्दी-वाक्यों के अन्त में ‘चुका है’, ‘चुकी है’, ‘चुके हैं’, ‘चुके हो’ आदि आते हैं।

(b) अंग्रेजी के वाक्यों में already, just, yet, recently, lately, so far, this (week/month/year), आदि शब्द आते हैं।

(A) Affirmative Sentences (स्वीकारात्मक वाक्य)

रचना- सूत्र:

Subject + has/have + V₁

विशेष:

(i) इन Sentences में I, we, you, they तथा Plural Subjects (boys, children, आदि) होने पर have Auxiliary Verb का प्रयोग करते हैं।

(ii) he, she, it तथा Singular Subject (Ram, Sita, My brother, आदि) होने पर, has सहायक क्रिया (Auxiliary Verb) का प्रयोग करते हैं।

(iii) सभी Subjects के साथ Auxiliary Verb के बाद Main Verbs के 3rd Forms का प्रयोग होता है

Examples:

Ram has gone to school.

राम स्कूल गया है।

I have sent a letter to him. 

मैंने उसको एक पत्र भेजा है।

You have broken his plate.

तुमने उसकी प्लेट तोड़ी है।

He has killed a snake.

उसने एक साँप मार दिया है।

They have learnt all the lessons. 

उन्होंने सब पाठ याद कर लिये हैं।

(B) Negative Sentences ( नकारात्मक वाक्य)

Negative Sentences में has अथवा have के पश्चात् not रखते हैं ।

Examples:

She has not sung the song. 

उसने गाना नहीं गाया है।

I have not read your letter. 

मैंने तुम्हारा पत्र नहीं पढ़ा है।

(C) Interrogative Sentences (प्रश्नवाचक वाक्य)

नियम 1. यदि वाक्य प्रश्नसूचक शब्द ‘क्या’ से आरम्भ हुआ हो तो सबसे पहले has या have लगाते हैं और उसके बाद Subject, फिर Verb का Third form और अन्त में Object आदि लगाते हैं।

नियम 2. अगर वाक्य के बीच में प्रश्नसूचक शब्द दिये हों तो उनकी अंग्रेजी सबसे पहले लगाते हैं, फिर has या have फिर Subject, फिर Verb की तीसरी form लगाते हैं।

नियम 3. Interrogative Negative Sentences में Subject के पश्चात् not लगा देते हैं।

नियम 4. वाक्य के अन्त में प्रश्नसूचक चिन्ह (?) लगाते हैं।

रचना-सूत्र:

(a) Has/Have + Subject + V₃ + ?

(b) Interrogative Pronoun + has/have + Subject + V₃ + ?

Transitive Verb के बाद Object लगाना आवश्यक है।

Examples :

Has he sold his cow ?

क्या उसने अपनी गाय बेच दी है?

Have you learnt your lesson ?

क्या तुमने अपना पाठ याद कर लिया है ?

Have I not caught a thief?

क्या मैंने एक चोर नहीं पकड़ा है ?

Why have you not read this book ? 

तुमने यह पुस्तक क्यों नहीं पढ़ी है ?

How many boys have come today ? 

आज कितने लड़के आये हैं ?

Who has not done his homework ? 

अपना गृहकार्य किसने नहीं किया ?

Where has the boy run away?

लड़का कहाँ भाग गया है ?

How have they done this? 

उन्होंने इसे कैसे किया है ?

Has she gone?

क्या वह चली गयी है ?

(iv) Present Perfect Continuous Tense

इस Tense का प्रयोग भूतकाल में आरम्भ होकर वर्तमान तक चल रहे उस कार्य के लिए होता है जिसमें निरन्तरता का भाव प्रमुख होता है।

पहचान:

(a) हिन्दी-वाक्यों के अन्त में रहा है’, ‘रहे हैं’, ‘रही है’, ‘रहा हूँ’ आदि शब्द होते हैं । यहाँ समय का संकेत अवश्य दिया होता है कि कार्य कब शुरू हुआ अथवा कितने समय से चल रहा है।

(b) अंग्रेजी के वाक्यों के अन्त में for + period of time अथवा since + point of time दिया हुआ होता है। जैसे:

1. He has been suffering for a week.

2. He has been suffering since Monday.

(A) Affirmative Sentences (स्वीकारात्मक वाक्य)

रचना-सूत्र:

1. Subject (III Person, Plural) + have + been + V₁ (ing) + Object + for/since + time.

2. Subject (I, We, You) + have + been + V₁ (ing) + Object + for/ since + time.

3. Subject (III Person, Singular) + has + been + V1 (ing) + Object + for/since + time.

विशेष:

(i) इन वाक्यों में I, we, you, they तथा Plural Subject (boys, children, आदि) होने पर have been Auxiliary Verb का प्रयोग करते हैं

(ii) he, she, it तथा Singular Subject (Ram, Sita, My uncle, आदि) होने पर has been का प्रयोग करते हैं।

(iii) सभी Subjects के साथ Auxiliary Verbs के बाद ing form of the Verb का प्रयोग होता है,

(iv) कार्य की शुरूआत अर्थात् निश्चित समय (point of time) के पहले since का और समय की अवधि (period of time) अर्थात् अनिश्चित समय के पहले for का प्रयोग होता है।

Point of time के उदाहरण निम्न हैं –

• since Monday
• since March 15, 2000
• since birth
• since morning
• since 8 o’clock
• since July

Period of time के उदाहरण निम्न हैं-

• for two minutes
• for three months
• for a few weeks
• for three days
• for four years
• for many days
• for four hours
• for a long time or for long for ever

Note: He has been speaking since an hour ago. भी ठीक है। इससे point of time का बोध होता है।

Examples:

Shyam has been reading this book for two hours.

श्याम इस किताब को दो घण्टे से पढ़ रहा है।

She has been sleeping since morning.

वह सुबह से सो रही है।

He has been living in this house since January

वह जनवरी से इस मकान में रह रहा है।

We have been working in this department for two months.

हम इस विभाग में दो महीने से कार्य कर रहे हैं।

I have been washing clothes since five in the morning.

मैं सुबह पाँच बजे से कपड़े धो रहा हूँ।

(B) Negative Sentences ( नकारात्मक वाक्य )

ऐसे Sentences में has या have के बाद तथा been के पहले not रखते हैं।

Examples:

She has not (hasn’t) been reading for two days.

वह दो दिनों से नहीं पढ़ रही है।

Guptaji has not (hasn’t) been teaching me for two years.

गुप्ताजी मुझे दो साल से नहीं पढ़ा रहे हैं।

I have not (haven’t) been suffering from fever since Monday.

मैं सोमवार से ज्वर से पीड़ित नहीं हूँ।

They have not (haven’t) been bathing in the river for five hours.

वे नदी में पाँच घण्टे से नहीं नहा रहे हैं।

He has not (hasn’t) been studying English for five years.

वह पाँच वर्षों से अंग्रेजी का अध्ययन नहीं कर रहा है।

It has nor (hasn’t) been raining for three hours.

तीन घण्टे से वर्षों नहीं हो रही है।

I have not (haven’t) been waiting for you all this morning.

मैं आज सारी सुबह से तुम्हारी प्रतीक्षा नहीं कर रहा हूँ।

(C) Interrogative Sentences (प्रश्नवाचक वाक्य)

ऐसे वाक्यों के प्रारम्भ में ‘क्या’ का प्रश्न होने पर has/have को Subject से पहले रखते हैं तथा वाक्य के बीच में ‘कहाँ’, ‘क्यों आदि का प्रश्न होने पर Interrogative Pronouns को वाक्य के शुरू में रखते हैं और has अथवा have को कर्ता (Subject) के पहले रखा जाता है।

(a) Has/Have + Subject + been + V₁ (ing) + Object + for/since + time + ?

(b) Interrogative Pronoun + has/have + Sub. + been +V₁(ing) + Obj. + for/since + time + ?

(c) Interrogative Adverb + has/have + Sub. + been + V₁(ing) + Qjb. for/ since + time + ?

Examples:

Has he been doing his work for three hours ?

क्या वह अपना काम तीन घण्टे से कर रहा है?

Have they been helping me for many years ?

क्या वे मेरी सहायता कई सालों से कर रहे हैं?

How many boys have been living in this house for one year?

इस मकान में एक वर्ष से कितने लड़के रह रहे हैं ?

What have you been doing here for two days ?

तुम दो दिनों से यहाँ क्या कर रहे हो ?

Why have they been wasting their time since July ?

वे जुलाई से अपना समय नष्ट क्यों कर रहे हैं ?

Why has he been sleeping for so long?

वह बहुत देर से क्यों सोया हुआ है ?

(2) PAST TENSE

(i) Past Indefinite Tense (Simple Past)

इस Tense का प्रयोग भूतकाल में हुए कार्य या घटना को व्यक्त करने के लिए किया जाता है।

पहचान:

(a) हिन्दी-वाक्यों के अन्त में ‘था’, ‘थी’, ‘थे’, ‘ता था’, ‘ती थी’, ‘ते थे’, ‘या’, ‘यी’, ‘ये’, ‘ली’, ‘दी’ आदि शब्द आते हैं।

(b) अंग्रेजी वाक्यों के प्रारम्भ या अन्त में last (time/day/night/week/month/ year) ago, yesterday, that day, sometime ago/back, once, one day, आदि Adverbials आते हैं।

(A) Affirmative Sentence (स्वीकारात्मक वाक्य)

रचना-सूत्र:

Subject + V₂ + Object. (यदि Transitive Verb है तो Object, अन्यथा नहीं।)

विशेष:

(i) सभी Subjects के साथ Main Verbs का Second Form अर्थात् Past Form रखते हैं ।

(ii) ‘Be’ क्रिया को was, were के रूप में पूरी या main verb के रूप में प्रयोग में लाया जाता है यहां I, she, it तथा एकवचन कर्ता के साथ was का प्रयोग किया जाता है और we, you, they तथा Plural Subject के साथ were का प्रयोग किया जाता है

Examples:

The day was hot yesterday.

कल दिन गर्म था।

The pictures were very fine.

तस्वीरें बहुत सुन्दर थीं।

He gave me a pen yesterday.

उसने कल मुझे एक कलम दिया।

I lived in this house.

मैं इस घर में रहता था।

Mohan went to Delhi yesterday to see his father.

मोहन कल अपने पिता से मिलने दिल्ली गया ।

She wrote a letter to her father.

उसने अपने पिता को एक पत्र लिखा ।

The carpenter made a chair.

बढ़ई ने एक कुर्सी बनाई।

(B) Negative Sentences (नकारात्मक वाक्य)

Negative Sentence होने पर was अथवा were के बाद not रखते हैं। अन्य Sentences में did Helping Verb के बाद not रखते हैं और Main Verb के First form का प्रयोग करते हैं।

(a) Subject + did + not + V1 + Object.

(b) Subject + was/were + not + Adjective + Adverbials.

Examples:

The day was not fine yesterday.

कल दिन अच्छा नहीं था।

The students were not present there.

विद्यार्थी वहाँ उपस्थित नहीं थे।

He did not play hockey yesterday.

उसने कल हॉकी नहीं खेली।

The boys did not learn their lesson.

लड़कों ने अपना पाठ याद नहीं किया।

I never came late.

मैं कभी देर से नहीं आया।

The peon did not ring the bell.

चपरासी ने घण्टी नहीं बजाई।

She did not write a letter to her father.

उसने अपने पिता को पत्र नहीं लिखा

(C) Interrogative Sentences (प्रश्नसूचक वाक्य)

इन वाक्यों क प्रारम्भ में ‘क्या’ का प्रश्न होने पर अंग्रेजी वाक्यों के प्रारम्भ में did या was/were रखते हैं। किन्तु वाक्यों के बीच ‘कहाँ’, ‘क्यों आदि का प्रश्न होने पर Interrogative Pronouns रखते हैं।

रचना-सूत्र:

(a) Did + Subject + V1 + Object ?

(b) Was/Were + Subject + Adjective + Adverbials ?

Examples:

Was the day fine yesterday?

क्या कल दिन सुहावना था ?

Were the students present there?

क्या वहाँ विद्यार्थी उपस्थित थे?

Did you go to school?

क्या तुम स्कूल गये थे

Did he not read your letter?

क्या उसने तुम्हारा पत्र नहीं पढ़ा?

Why did you not run with me?

तुम मेरे साथ क्यों नहीं दौड़े ?

Whose book did you read in the class? 

तुमने कक्षा में किसकी किताब पढ़ी ?

Where did your brother go yesterday? 

तुम्हारा भाई कल कहाँ गया ?

When did Ram return ?

राम कब लौटकर आया?

How many boys did not come to the class? 

कितने लड़के कक्षा में नहीं आये?

How much milk did that baby drink? 

उस बच्चे ने कितना दूध पिया ?

Who came to your house yesterday? 

तुम्हारे घर कल कौन आया था?

How did it happen?

यह कैसे हुआ?

What was he ?

उसका व्यवसाय क्या था?

Who were there ?

वहाँ कौन थे?

Where did he meet with the accident? 

वह कहाँ दुर्घटनाग्रस्त हुआ?

What was his intention ?

उसका अभिप्राय क्या था?

Wasnt it proper to help him?

क्या उसकी मदद करना उचित नहीं था?

Chart of Simple Past (Past Indefinite Tense) with Verb eat

(ii) Past Continuous Tense

इसे Past Progressive या Past Imperfect Tense भी कहते हैं।

किसी समय चल रहे कार्य को बताने के लिए इस Tense का प्रयोग होता है। कार्य के प्रारम्भ या समाप्ति से सम्बन्ध न बताकर यह हमें उसके चलते रहने का भाव ही बताता है।

पहचान:

(a) हिन्दी वाक्यों के अन्त में हुआ था’, ‘हुई थी’, ‘हुए थे’, ‘रहा था’, ‘रही थी’, ‘रहे थे’, आदि शब्द आते हैं।

(b) अंग्रेजी वाक्यों के अन्त में then, at that time, in those days, while, आदि शब्द आते हैं ।

इनसे ही इस Tense की पहचान होती है।

(A) Affirmative Sentences (स्वीकारात्मक वाक्य)

रचना-सूत्र:

Subject + was/were + V1 (ing) + Object. (यदि Transitive Verb है।)

विशेष :

(i) I, he, she, it तथा अन्य सभी III Person, Singulars के साथ was Helping Verb को लगाते हैं।

(ii) we, you, they तथा Plural Subjects होने पर were Helping Verb का प्रयोग करते हैं।

(iii) सभी Subjects के साथ Auxiliary Verb के बाद Main Verb की ing form का प्रयोग करते हैं।

Examples:

He was going to the office.

वह कार्यालय जा रहा था।

I was learning my lesson.

मैं अपना पाठ याद कर रहा था ।

You were laughing

तुम हँस रहे थे।

We were bathing in the river.

हम नदी में महा रहे थे।

He was having tea.

वह चाय पी रहा था।

They were crying

वे चिल्ला रहे थे।

We were flying kites.

हम पतंग उड़ा रहे थे।

I was doing my homework.

मैं अपना गृहकार्य कर रहा था ।

(B) Negative Sentence (नकारात्मक वाक्य)

Negative Sentence होने पर was/were Helping Verb के बाद not रख देते हैं।

Examples:

She was not (wasnt) singing a song. 

वह गीत नहीं गा रही थी।

The washerman was not washing the clothes.

धोबी कपड़े नहीं धो रहा था।

He was not plucking flowers. 

वह फूल नहीं तोड़ रहा था।

The birds were not (werent) flying. 

पक्षी नहीं उड़ रहे थे।

You were not crying loudly.

तुम जोर से नहीं चिल्ला रहे थे।

It was not raining.

वर्षा नहीं हो रही थी।

The bus was not running on the road. 

बस सड़क पर नहीं दौड़ रही थी।

(C) Interrogative Sentences (प्रश्नवाचक वाक्य)

इन वाक्यों के प्रारम्भ में ‘क्या’ होने पर was/were से वाक्य शुरू होता है, जब ‘क्या’ से किसी वस्तु का बोध नहीं होता। किन्तु यदि ‘क्या’ का सम्बन्ध किसी वस्तु से है तो ‘What’ का व्यवहार होता है । जैसे-

What were you reading ? 

तुम क्या (चीज) पढ़ रहे थे?

Were you swimming ? 

क्या तुम तैर रहे थे?

दूसरे वाक्य में ‘क्या’ का सम्बन्ध किसी वस्तु से नहीं है । यह केवल प्रश्न पूछने के लिए आया है ।

रचना-सूत्र:

(a) Was + Subject (I, III Person तथा Singular) + V1 (ing) + Object + ?

(b) Were + Subject (we, you तथा III Person, Plural) + V1 (ing) + Object + ?

(c) Question word + was/were + Subject + V1 (ing) + Object + ?

Examples:

What were you doing there ? 

तुम वहाँ क्या कर रहे थे ?

Was he sleeping on the bed ? 

क्या वह बिस्तर पर सो रहा था ?

Were you working at night? 

क्या तुम रात्रि में कार्य कर रहे थे ?

Whose books were you selling ? 

तुम किसकी पुस्तकें बेच रहे थे ?

Which book were you reading ? 

तुम कौन-सी पुस्तक पढ़ रहे थे ?

Where were they playing cricket ? 

वे क्रिकेट कहाँ खेल रहे थे ?

(iii) Past Perfect Tense

इस Tense का प्रयोग प्रायः ऐसी दशा में होता है, जबकि भूतकाल में दो कामों का वर्णन हो, जिनमें से एक काम दूसरे काम से पहले समाप्त हो जाता है किन्तु दोनों कार्य भूतकाल में ही समाप्त होते हैं ।

पहचान:

हिन्दी-वाक्यों की क्रियाओं के अन्त में बहुधा ‘चुका था’, ‘चुकी थी’, ‘चुके थे’, ‘या था’, ‘ये थे’ आदि शब्द आते हैं।

(A) Affirmative Sentences (स्वीकारात्मक वाक्य)

रचना सूत्र:

Subject + had + V3 + Object.

विशेष:

(i) सभी Subjects के साथ had Auxiliary Verb का प्रयोग होता है।

(ii) मुख्य क्रिया की 3rd form अर्थात् Past Participle Form का प्रयोग करते हैं।

Examples:

The match had already started.

मैच पहले ही आरम्भ हो चुका था।

The train had started when I reached the station.

मैं स्टेशन पहुँचा गाड़ी जा चुकी थी।

He had finished his work before it rained.

उसने वर्षा होने से पहले ही अपना काम समाप्त कर लिया था।

He had already played with these toys.

वह इन खिलौनों से पहले ही खेल चुका था।

I had seen this game before.

मैं इस खेल को पहले ही देख चुका था ।

It had begun to rain before I reached school.

मेरे स्कूल पहुंचने से पहले ही वर्षा आरम्भ हो चुकी थी।

The thieves had run away before the police came.

पुलिस के आने से पूर्व ही चोर भाग चुके थे ।

(B) Negative Sentences (नकारात्मक वाक्य)

Negative Sentence होने पर had Helping Verb के बाद not रखते हैं।

Examples:

She had not washed the clothes before the washerman came.

धोबी के आने से पहले वह कपड़े नहीं धो चुकी थी।

I had not received your letter till yesterday,

मुझे कल तक आपका पत्र नहीं मिला था।

I had not done my homework before you came.

तुम्हारे आने के पहले मैंने अपना गृहकार्य नहीं किया था ।

We had not taken food before he arrived.

उसके आने के पूर्व हमने खाना नहीं खाया था ।

I asked him why he had not paid his school fee.

मैंने उससे पूछा कि उसने अपनी स्कूल फीस क्यों नहीं चुकायी थी।

(C) Interrogative Sentences (प्रश्नवाचक वाक्य)

इन वाक्यों में ‘क्या’ का प्रश्न होने की स्थिति में had से वाक्य आरम्भ किया जाता है। किन्तु वाक्य के बीच में ‘क्या’, ‘कहाँ’ आदि प्रश्नवाचक शब्द होने की स्थिति में ‘What’, ‘Where’, ‘Why’ आदि Question words से वाक्य आरम्भ किया जाता है।

रचना-सूत्र:

(a) Had + Subject + V3 + Object + ?

(b) Question word + had + Subject + V3 + Object + ?

Examples:

Where had he gone away before his father died ?

अपने पिता के मरने से पहले वह कहाँ गया था ?

What had he done before you came ?

तुम्हारे आने के पूर्व वह क्या कर चुका था ?

How many patients had died before the doctor came ?

डॉक्टर के आने से पहले कितने रोगी मर चुके थे?

How many children had slept before the sun set ?

सूरज छिपने से पहले कितने बच्चे सो चुके थे ?

Who had entered your house before I reached there?

मेरे पहुंचने से पहले तुम्हारे घर में कौन घुस आया था ?

Had the thief run away before the police came ?

क्या पुलिस के आने से पहले चोर भाग गया था ?

Had the patient died before the doctor came?

क्या डॉक्टर के आने से पहले मरीज मर चुका था ?

Chart of Past Perfect Tense with Verb go

(iv) Past Perfect Continuous Tense

इस प्रकार के वाक्यों से यह प्रकट होता है कि कोई कार्य भूतकाल में किसी निश्चित समय से प्रारम्भ होकर कुछ समय तक चलता रहा । इसमें कार्य के चलते रहने के साथ-साथ कार्य की शुरूआत या कार्य की अवधि दी हुई होती है।

पहचान:

(a) हिन्दी वाक्यों के अन्त में ‘रहा था’, ‘रही थी’, ‘रहे थे’ के साथ-साथ समय दिया हुआ होता है।

(b) अंग्रेजी वाक्यों में Subject + had + been + V1 (ing) + object + since/for + time दिया हुआ होता है।

(A) Affirmative Sentences ( स्वीकारात्मक वाक्य)

रचना-सूत्र:

Subject + had + been + V1 (ing) + Object + for/since + time.

विशेष:

(i) सभी प्रकार के Subjects के साथ Helping Verb (सहायक क्रिया) had been का प्रयोग किया जाता है।

(ii) Main Verb की ing form का प्रयोग करते हैं

(iii) Point of time के साथ since तथा Period of time के साथ for का प्रयोग करते हैं।

Examples:

He had been playing football for two hours.

वह दो घण्टे से फुटबॉल खेल रहा था ।

She had been knitting a sweater for a week.

वह एक सप्ताह से स्वेटर बुन रही थी।

They had been practising playing hockey since June.

वे जून से हॉकी खेलने का अभ्यास कर रहे थे ।

Sita had been playing with her dolls since morning.

सीता सुबह से अपनी गुड़ियों से खेल रही थी।

They had been waiting for me for five hours.

वे मेरा पाँच घण्टे से इन्तजार कर रहे थे।

Those women had been working for three hours.

वे स्त्रियाँ तीन घण्टे से काम कर रही थीं।

(B) Negative Sentences (नकारात्मक वाक्य)

Negative Sentence होने पर had के बाद not रखते हैं।

रचना-सूत्र:

Subject + had + not + been + V1 (ing) + Object + for/since + time.

Examples:

Sita had not been playing with her dolls for three hours.

सीता तीन घण्टे से अपनी गुड़ियों से नहीं खेल रही थी।

You had not been reading the book since morning.

तुम प्रात:काल से पुस्तक नहीं पढ़ रहे थे ।

Your servant had not been cooking food for long.

तुम्हारा नौकर बहुत दिनों से खाना नहीं बना रहा था।

(C) Interrogative Sentences (प्रश्नवाचक वाक्य)

जब ‘क्या’ का सम्बन्ध किसी वस्तु से नहीं होता तो इन वाक्यों में ‘क्या’ का प्रश्न होने पर वाक्य had से शुरू होता है । किन्तु यदि ‘क्या’ का सम्बन्ध किसी वस्तु से हो तो ‘What’ लिखा जाता है ।

रचना-सूत्र:

(a) Had + Subject + been + V1 (ing) + Object + since/for/ + time ?

(b) Q. word + had + Subject + been + V1 (ing) + Object + since/for + time ?

Examples:

Had he been waiting for long?

क्या वह बहुत देर से प्रतीक्षा कर रहा था?

Had Radha been preparing breakfast since 6.30 ?

क्या राधा साढ़े छः बजे से नाश्ता तैयार कर रही थी ?

Had we not been helping them for many years ?

क्या हम उनकी सहायता कई सालों से नहीं कर रहे थे?

How many players had been playing since three o’clock?

कितने खिलाड़ी तीन बजे से खेल रहे थे ?

Why had the dogs been running for one hour ? (or an hour)

कुत्ते एक घण्टे से क्यों दौड़ रहे थे?

Had he been speaking since an hour ago ?

क्या वह एक घंटा पहले से ही बोल रहा था ?

Had he been serving in this school since its establishment?

क्या स्कूल की स्थापना के दिन से ही वह इस विद्यालय में नौकरी कर रहा था ?

Chart of Past Perfect Continuous Tense with Verb live

(3) FUTURE TENSE

(i) Future Indefinite Tense (Simple Future)

इसे Simple Future Tense भी कहते हैं । इस Tense में भविष्य में काम का होना पाया जाता है और कार्य के होने का समय अनिश्चित होता है अर्थात् यह निश्चित नहीं होता कि काम कब आरम्भ होगा और कितनी देर तक होगा।

पहचान:

(a) हिन्दी-वाक्यों के अन्त में ‘गा’, ‘गी’, ‘गे’ आते हैं।

(b) अंग्रेजी के वाक्यों में सामान्यतया भविष्य की ओर संकेत करने वाले Adverbs of time आते हैं ।

जैसे– tomorrow, the next day/night/week/month/year, the coming day/week……, the following day/night……. आदि ।

(A) Affirmative Sentences (स्वीकारात्मक वाक्य)

रचना-सूत्र:

Subject + will/shall + V1 + Object (यदि Verb Transitive हो ।)

विशेष:

(i) I तथा we कर्ता होने पर shall या will सहायक क्रिया का प्रयोग करते हैं ।

(ii) you, he, she, it, they तथा अन्य सभी Subjects के साथ will helping Verb का प्रयोग करते हैं । (कुछ स्थितियों में shall का प्रयोग होता है ।)

(iii) ऐसे वाक्यों में मुख्य क्रिया की First form को Helping Verb के बाद रखते हैं और उसमें कभी भी ‘s’ या ‘es’ नहीं लगाते हैं।

Examples:

I shall write a letter.

मैं एक पत्र लिखूगा।

We shall go to school tomorrow. 

हम कल स्कूल जायेंगे।

You will read a book.

तुम एक पुस्तक पढ़ोगे।

His father will come from Delhi tomorrow.

उसके पिता कल दिल्ली से आयेंगे ।

These boys will play a football match on Monday.

ये लड़के सोमवार को फुटबॉल मैच खेलेंगे।

I shall go to Varanasi with you. 

मैं तुम्हारे साथ वाराणसी जाऊँगा।

He will go to school tomorrow. 

वह कल स्कूल जायेगा।

I shall be ready before you come. 

तुम्हारे आने के पहले मैं तैयार रहूँगा ।

यदि दो काम future में होने हों तो जो काम पहले होता है उस काम को Present Tense में रखा जाता और बाद वाले काम को Future में । 

जैसे-

If you go there, he will help you. 

यदि तुम वहाँ जाओगे, वह तुम्हारी सहायता करेगा।

(B) Negative Sentences (नकारात्मक वाक्य)

Negative Sentence होने पर shall तथा will (सहायक क्रिया) के बाद not रखते हैं।

Examples:

I shall not go to Jaipur tomorrow. 

मैं कल जयपुर नहीं जाऊँगा।

The boys will not sleep in the day. 

लड़के दिन में नहीं सोयेंगे ।

You will not read the book.

तुम पुस्तक नहीं पढ़ोगे।

We shall not play a hockey match tomorrow.

हम कल हॉकी मैच नहीं खेलेंगे।

(C) Interrogative Sentences (प्रश्नवाचक वाक्य)

जिन वाक्यों का उत्तर Yes या No में दिया जा सके, उनके आरम्भ में will/shall रखा जाता है परन्तु जिनके उत्तर Yes या No में नहीं दिये जा सकते हैं उन्हें वाक्य के अनुसार किसी Question word से आरम्भ करते हैं।

रचना-सूत्र:

(a) Will/Shall + Subject + V1 + Object + ?

(b) Q. word + will/shall + Subject + V1 + Object + ?

Examples:

Will you help me ?

क्या तुम मेरी सहायता करोगे?

Shall we see the zoo?

क्या हम चिड़ियाघर देखेंगे ?

Which song will Sita sing?

सीता कौन-सा गाना गायेगी?

How many books will he buy? 

वह कितनी पुस्तकें खरीदेगा?

Where shall we go tomorrow? 

हम कल कहाँ जायेंगे?

Who will do this work?

यह काम कौन करेगा?

Whose pen will you use

तुम किसकी कलम प्रयोग करोगे?

(ii) Future continuous Tense

इसे Future Imperfect या Future Progressive Tense भी कहते हैं । इस Tense के Sentences में भविष्य में कार्य का जारी रहना पाया जाता है। कार्य के जारी रहने की अवधि नहीं दी जाती है। भविष्य-सूचक कोई समय या clause अवश्य दिया होता है।

पहचान:

ऐसे हिन्दी-वाक्यों के अन्त में रहा होगा’, ‘रही होगी’, ‘रहा हूँगा’, ‘रहे होंगे’, ‘रही होगी’ आते हैं

(A) Affirmative Sentences (स्वीकारात्मक वाक्य)

रचना-सूत्र:

Subject + will/shall +be+V1(ing) + Object.

विशेष:

(1) I अथवा we Subject के साथ shall be का प्रयोग करते हैं

(ii) you, he, she, it, they तथा अन्य सभी Subjects (कर्ता) के साथ will be का प्रयोग करते है

(iii) Main Verb के ing form का प्रयोग Auxiliary Verb (shall be या will be) के बाद करते हैं।

Examples:

I shall be writing a letter to my brother.

मैं अपने भाई को पत्र लिख रहा हूँगा (होऊँगा) ।

We shall be reading newspapers in the reading room.

हम वाचनालय में समाचारपत्र पढ़ रहे होंगे।

You will be playing football at this time tomorrow.

तुम कल इस समय फुटबॉल खेल रहे होगे ।

Those farmers will be ploughing their fields.

वे किसान अपने खेत जोत रहे होंगे।

These girls will be playing with dolls.

ये लड़कियाँ गुड़ियों से खेल रही होंगी।

(B) Negative Sentences (नकारात्मक वाक्य)

Negative Sentence होने पर shall तथा will के बाद (be के पहले) not रखते हैं

Examples:

I shall not be reading in the class.

मैं कक्षा में नहीं पढ़ रहा हूँगा।

We shall not be bathing in the pond.

हम लोग तालाब में नहीं नहा रहे होंगे।

She will not be cooking.

वह खाना नहीं बना रही होगी।

They will not be teaching the boys,

वे लड़कों को नहीं पढ़ा रहे होंगे।

You will not be going to school at this time tomorrow.

तुम कल इस समय स्कूल नहीं जा रहे होगे।

(C) Interrogative Sentences (प्रश्नवाचक वाक्य)

इनमें Sentences का उत्तर Yes या No में होने की स्थिति में will/shall से Sentence प्रारम्भ होता हैं अन्य स्थितियों में Question word से Sentence आरम्भ किया जाता है।

रचना-सूत्र:

(a) Will/Shall + Subject + be + V1 (ing) + Object + ?

(b) Q. word + will/shall + Subject + be + V1(ing) + Object + ?

Examples:

Will he be learning his lesson ?

क्या वह अपना पाठ याद कर रहा होगा ?

Shall I be going to my village on foot?

(यहाँ shall की जगह will का प्रयोग गलत होगा।)

क्या मैं अपने गाँव पैदल जा रहा होऊँगा?

Will that child not be playing there?

क्या वह बच्चा वहाँ नहीं खेल रहा होगा ?

Where will your father be going tomorrow ?

तुम्हारे पिताजी कल कहाँ जा रहे होंगे?

Why will he not be reading his book ?

वह अपनी पुस्तक क्यों नहीं पढ़ रहा होगा?

How many boys will be sleeping in the room?

कमरे में कितने लड़के सो रहे होंगे?

Who will be playing in the field?

मैदान में कौन खेल रहा होगा?

What will you be doing tomorrow morning ?

तुम कल सुबह क्या कर रहे होगे?

(iii) Future Perfect Tense

इस Tense से यह प्रकट होता है कि कोई काम भविष्यकाल में एक विशेष समय पर समाप्त हो चुके यदि भविष्य में समाप्त होने वाले दो कार्यों का वर्णन हो तो भी इस Tense का प्रयोग होगा। उनमें से एक कार्य दूसरे कार्य के पहले समाप्त हो चुकेगा ।

पहचान:

हिन्दी-वाक्यों के अन्त में बहुधा ‘चुकेगा’, ‘चुकेगी’, ‘चुकेंगे’, ‘चुकोगे’ आदि शब्द प्रयुक्त होते हैं।

(A) Affirmative Sentences (स्वीकारात्मक वाक्य)

रचना-सूत्र:

Subject + will/shall + have + V3 + Object + (by + time)/(by the end of + time)

विशेष:

(i) I अथवा we Subject के साथ shall/will have Helping Verb को लगाते हैं।

(ii) You, he, she, it, they तथा अन्य सभी Subjects के साथ will have Helping Verb को लगाते हैं । कुछ स्थितियों में shall have का भी प्रयोग होता है

(iii) मुख्य क्रिया का 3rd form अर्थात् Past Participle Form का प्रयोग करते हैं।

(iv) Sentence के अन्त में (कभी-कभी आरम्भ में भी) समयसूचक Adverbial- by + time या by the end of + time या before + Simple Present Tense दिये हुए होते हैं।

Examples:

He will have finished his work by the evening.

वह शाम तक अपना कार्य समाप्त कर चुका होगा।

I shall have reached school by 7 o’clock.

मैं 7 बजे तक स्कूल पहुँच चुका होऊँगा।

The boys will have finished their match before you arrive.

तुम्हारे पहुँचने से पहले लड़के अपना मैच समाप्त कर चुके होंगे।

They will have played the match before the sun sets.

सूरज छिपने से पहले वे मैच खेल चुके होंगे।

We shall have returned from Kanpur by the end of this month.

इस माह के अन्त तक हम कानपुर से लौट चुके होंगे।

He will have learnt his lesson by two o’clock.

वह दो बजे तक अपना पाठ याद कर चुका होगा ।

(B) Negative Sentences (नकारात्मक वाक्य)

Negative Sentence होने पर shall तथा will के बाद not लगाते हैं ।

Examples:

She will not have written the letter before Hari comes.

हरि के आने से पहले वह पत्र नहीं लिख चुकी होगी।

The child will not have drunk milk before he sleeps.

सोने से पहले बच्चा दूध नहीं पी चुका होगा ।

I shall not have finished my work before the teacher comes.

अध्यापक के आने से पहले मैं अपना काम समाप्त नहीं कर चुका होऊँगा ।

He will not have reached Sujanpur by tomorrow evening.

वह कल शाम तक सुजानपुर नहीं पहुँच चुका होगा।

(C) Interrogative Sentences (प्रश्नवाचक वाक्य)

जिन प्रश्नों का उत्तर Yes या No में दिया जा सकता है उनका प्रारम्भ will/shall से करते हैं। अन्य सभी स्थितियों में प्रश्न का प्रारम्भ किसी Question word (प्रश्नवाचक शब्द) से करते हैं।

रचना-सूत्र:

(a) Will/Shall + Subject + have + V3 + Object + by + Adverb of time + ?

(b) Q. word + will/shall + Subject + have + V3 + Object + by + Adverb of time + ?

Examples:

Will the boys have played the match before it is seven?

क्या सात बजने से पहले लड़के मैच खेल चुके होंगे?

Shall we not have bought tickets before the train arrives ?

क्या गाड़ी आने से पहले हम टिकट नहीं ले चुके होंगे?

How many boys will have come here before the sun sets ?

सूरज छिपने से पहले कितने लड़के यहाँ आ चुके होंगे?

Who will have punished him before the teacher comes ?

अध्यापक के आने से पहले कौन उसे दंड दे चुका होगा?

Where will he have gone before it rains ?

वर्षा होने से पहले वह कहाँ जा चुका होगा?

(iv) Future Perfect Continuous Tense

यह Tense यह प्रकट करता है कि आने वाले समय में कोई कार्य कितने समय तक प्रगति में होगा ।

पहचान:

इस Tense के हिन्दी-वाक्यों के अन्त में ‘रहा होगा’, ‘रही होगी’, ‘रहे होंगे’ आदि शब्द आते हैं । साथ में कार्य के आरम्भ होने का समय या कार्य के चलते रहने की अवधि दी हुई होती है।

(A) Affirmative Sentences (स्वीकारात्मक वाक्य )

रचना-सूत्र:

Subject + will/shall + have + been + V1(ing) + Object + for/since + time

विशेष:

(i) I अथवा we Subject होने पर shall have been का प्रयोग करते हैं।

(ii) You, he, she, it, they तथा अन्य सभी Subjects के साथ will have been का प्रयोग किया जाता है।

(iii) ऐसे Sentences में Main Verb के ing form का प्रयोग किया जाता है। समय के संकेत के पहले since/for का प्रयोग होता है।

Examples:

They will have been playing for two hours.

वे दो घण्टे से खेल रहे होंगे।

The boys will have been swimming in the tank since 4 o’clock.

लड़के चार बजे से तालाब में तैर रहे होंगे।

We shall have been reading in this college for three years.

हम तीन साल से इस कॉलेज में पढ़ रहे होंगे।

You will have been learning English for two years by the end of this

इस वर्ष के अन्त तक तुम दो वर्ष से अंग्रेजी सीखते रहे होगे।

Manoj will have been living at Pushkar for two years by the end of this month.

इस महीने के अन्त तक मनोज पुष्कर में दो वर्ष से रह रहा होगा।

(B) Negative Sentences (नकारात्मक वाक्य)

Negative Sentence होने पर shall तथा will के बाद not लगाते हैं ।

Examples:

She will not have been working hard for two years.

वह दो वर्षों से कठिन परिश्रम नहीं कर रही होगी।

He will not have been swimming for two hours.

वह दो घंटों से नहीं तैर रहा होगा।

I won’t have been reading in this school for so many years.

मैं इतने वर्षों तक इस स्कूल में नहीं पढ़ता रहा होऊँगा।

We shall not have been awaiting you for long.

हम लोग बहुत देर तक आप की प्रतीक्षा नहीं करते रहे होंगे।

The gardener will not have been watering the plants since morning.

माली सुबह से पौधों को नहीं सींच रहा होगा ।

The girls will not have been learning their lesson for two hours.

लड़कियाँ दो घण्टे से अपना पाठ याद नहीं कर रही होंगी।

We shall not have been waiting for your friends for two hours.

हम दो घण्टों से तुम्हारे मित्रों की प्रतीक्षा नहीं करते रहे होंगे।

Archana will not have been sleeping since tomorrow evening.

अर्चना कल शाम से नहीं सो रही होगी।

(C) Interrogative Sentences (प्रश्नवाचक वाक्य)

जिन प्रश्नों का उत्तर Yes या No में दिया जा सके, उनके प्रारम्भ में will/shall रखा जाता है। अन्य सभी प्रश्नों का प्रारम्भ किसी प्रश्नवाचक शब्द (Question word) से किया जाता है।

रचना-सूत्रः

(a) Will/Shall + Subject + have + been + V1 (ing) + Object + for/ since + time + ?

(b) Q. Word + will/shall + Subject + have + been + V1(ing) + Object + for/since + time + ?

Examples:

Will they have been telling stories since 7 o’clock?

क्या वे सात बजे से कहानियाँ कहते रहे होंगे?

Shall we have been playing the match for four days?

क्या हम चार दिन से मैच खेलते रहे होंगे?

Shall we have been waiting for him since morning ?

क्या हम उसकी प्रतीक्षा सुबह से करते रहे होंगे?

Will that lazy boy have been sleeping for two hours ?

क्या वह आलसी लड़का दो घण्टों से सोता रहा होगा?

Will you not have been reading for two days ?

क्या तुम दो दिनों से नहीं पढ़ते रहे होगे?

Why will they have been wasting their time since 5 o’clock?

वे पाँच बजे से अपना समय क्यों नष्ट करते रहे होंगे?

How many boys will have been making a noise since noon?

कितने लड़के दोपहर से शोर मचाते रहे होंगे?

Where will the boys have been playing since 2 o’clock?

लड़के दो बजे से कहाँ खेलते रहे होंगे?